山东高考：2022年高三二轮复习：提升成绩的黄金期！
山东大部分地市高三一模考试已经结束，考生进入二轮复习阶段！这个时期，如果考生学习方法得当，是提升成绩的黄金时期，考生和家长都要高度重视！
二轮复习，巩固、熟练知识是非常重要的；同时，二轮复习也是到了艰难的阶段：距离高考越近，学生的心理、情绪变动越大，而且情况越复杂。不要轻言放弃，不负韶华，无悔高考！大家要注重培养心理、意志品质和抗挫折能力！
在鼓励孩子做好复习的同时，家长也要结合一模成绩，做好高考志愿填报准备。山东高考是96个志愿，一天好好研究一个，也需要三个月的时间。所以，还没有行动的家长，要开始准备2022年山东高考志愿填报的工作。
为了让广大考生家长少走弯路，提高效率，我们做了2022年山东高考志愿专栏，有地市一模位次换算省位次的数据，有完整版山东投档位次表，有选择志愿的方法和经验总结，有18岁给孩子的成人教育思路……助力考生家长填报志愿，直接在里面就可以选择出来自己的96个志愿。
订阅专栏的考生家长，我们会提供在线服务，一直陪伴大家到高考志愿填报结束，为考生家长做好志愿填报服务！
图片下方是本科专栏，专科专栏在置顶文章里面订阅！
2022年山东高考：数学如何备考？
来国家中小学网络云平台（智慧教育平台）听山东省实验中学名师讲高考数学备考。
其它科目也有免费的学习指导。
收藏备用！
第二题是2021年山东事业编原题，面试备考最简便的方法就是将往年其他各地面试真题中可能会继续考的题目，有针对性的进行练习就可以了。
2022年山东高考数学（全国新高考1卷）带来的思考：真的不能怪考生，因为我们的高中复习模式可能存在误区：过于看重刷题的量，而忽略了刷题的质！其实在数理化的学习复习中 ，这样的现象是比较普遍的。
打牢数理化基础，少一些辅导班式的技巧妙招，深刻理解数学思想思维！解题能力自然会提高！
一周做两三套模拟卷，做完对一下答案就完事！这种做法已经不行了：缺少对试卷的深入分析，缺少对试卷中数学思想的领悟，缺少对试卷中综合运用的理解和把握！
考试的反馈机制是非常重要的，现在看来这个过程被简化了，变成了低质量的高频循环！考生成了刷题机器！
刷题，刷高质量的题，没有问题；问题在于老师们只是做一个简单的试卷分析就结束了！不能形成高质量的反馈！不能达到水平的螺旋上升！
减少刷题的量，加强对于试卷的分析解析，把试卷中数学思想和解题方法搞明白，举一反三！打牢基础，深刻理解！
考生们受了刷题的累，却没有收获数学思想、数学思维、解题能力、综合水平的提高，学校和老师的教育方法模式是很重要的原因！
刷题，简单粗暴，学生很累，老师也累，结果不理想，一定是用力的方向出了问题！
降低刷题频率，多做深入的分析解析，把数理化的基本思想思维和解题方法搞明白，把考试的反馈质量提高上来，也许应该是一个大方向！抓住基本，打牢根基，才能行稳致远！
图片下方的高考数理化解题金典，就是一套不错的高考思想思维图书，后面准备高考的考生家长可以参考一下！
一备考朋友的山东省考成绩，这就是叫做命里有时终须有吧，疯狂内卷的社会，最先是从体制内开始的，顺便在线请教下怎么安慰人[捂脸]
成人高考怎么选专业？#山东学历提升# #备考二建一建#
2022年山东高考历史卷的教学启示
纵观今年山东历史试卷，不难发现，大量历史概念井喷式出现，这既是对新教材的一种反馈，也继承了山东卷注重历史概念考查的风格。山东卷对历史概念的考查，已经到极其细微的区别。比如第1题中四个选项：尚法存礼、尊法敬天、崇德重法、外儒内法；第6题中四个选项：求富救国、实业救国、以商救国、富民救国。礼和法的关系，救国的途径，如无冷静缜密的历史思维，很难想象，在高考这个紧张的考场环境中，如何选出正确答案。
2022年山东历史新高考立足的是新教材，试题虽然仍然保留了部分传统考点，但出现了一系列立足于新教材的新考点。比如第5题的国际法，第10题的民族国家、专制王权国家，第11题的物种交流，第16题的行政区划、第19题的文明交流与联系。从这些考点上来看，选择性必修教材已经完全纳入考试内容中，和必修教材相辅相成，且占有相当大的考查比例。在高考复习中，教师和考生可以根据新教材尝试挖掘更多考点，更新历史知识储备，不拘泥于传统考点。
【高考备考提醒】倒计时30天，回归课本，有效做题，查缺补漏！
距离高考越来越近了，如何在最后的30天中调整状态、积聚力量，把高中最好的成绩奉献给高考，是摆在每一位考生及家长面前的一大难题。今天，老徐就如何做好最后阶段的复习备考提几点建议供大家参考！
一、五月中旬之前，延续之前的复习节奏，和强度，做好二轮复习的收尾工作。
目前已进入第二轮“专题复习”（以模块为单元）阶段尾声，这个阶段是一个“织网”的过程，是知识整合、方法归类、技能提高、思想提升的关键阶段，是把第一轮过后“孤立独行、松散杂乱”的基础知识进行系统化、条理化、网络化，形成一个完整的知识框架，达到举一反三，融会贯通的目的。
第二轮复习侧重于对高考中的重点、难点、热点问题进行专门集中的讲解和测试，要对以上“三点”问题进行针对性的训练，并且要及时做出详细的分析，对于暴露出来的漏洞和不足，要抓住问题，逐个解决，尤其是反复出现的错误，要“毫不留情”、“决不手软”，做到强化热点、突出重点、化解难点。
二、考前最后15天，重在调整状态，回归课本尤其重要。
回归课本是历经多年的教与学的验证，是千锤百炼出的精华。在考前复习的紧要阶段，回归课本的重要性尤为突出。
回归教材是回归基础，就是回归根本，将曾经发散开来的、拓展延伸出去的知识与思考聚拢起来。“正是这聚与散的过程形成了学生运用知识解决问题的能力。”考生可以找到一种踏实感，落地感，也可以这样认为，回归教材让考生有收心感和归属感，即有“回家的感觉”，“沉稳的感觉”。
反思差错 从“错题档案”中找教训
“现在是重新拾起‘错题档案’的时候，利用‘错误资源’，反思‘错误根源’，避免一错再错，在‘错题档案’中找教训。”
另外，在平时的练习中，拿到题目，别急着做题，要先分析题意，弄清楚所提供的情景与信息是干什么的，有什么问题让你解决；第二步是寻找突破口，或叫做解决问题的策略、对应点、落脚点，即认定解题所需的原理、方法和技术，怎样下手解决问题；第三步是解题过程，解题过程中要注意准确性、规范性（文字表达的科学性、条理性、逻辑性、思想性）、书写速度和效率；第四步是反思检验，即回头看，回头想，看方向、策略、方法有没有不妥之处，答案是否完善。
跳出题海 做精当的题，做有效的题
“从题海中跳出来，实际上是放下包袱，减轻压力，规避纷杂，回归宁静，提升悟性，求得效率。”老师希望考生们要注意“从题海中跳出来”，否则，可能会出现“狗熊掰棒子，掰一个丢一个”的情况。从题海中跳出来，不是不让考生做题，而是要让考生做精当的题，做瞄准方向的题，做有效的题，一是可以再次去做2023年山东卷、全国卷的高考真题，二是切记不要再去做难度过大的题。
最后一点，考前15天，要适当调整作息时间表，晚上在11点之前休息，早晨如果有条件可以适当晚起到7点左右，一是通过充足的睡眠把身体状态调整好，二是把精力最充沛的阶段调整到高考时间上来。
预祝每一位高考生备考顺利，金榜题名！
文化课成绩不到一段线的山东考生，请关注
凡是上高中的学生，都想上一个本科高校，对于没有过一段线或者一段线上属于政策性滑档的学生，该怎么办呢？裴老师给大家出谋划策：
1、复读。复读一年，调整心态，调整自己的复习策略和方法，相信能有一个不小的提高。头条上，有很多人讲，复读白搭，提高不了多少成绩。《小马过河》的故事，难道忘记了？如果你想复读，可以私信裴老师，裴老师给你提供各学科复习策略。
2、如果你文化课足以报考山东省“专科高校与本科高校贯通连读”专业（俗称3+2转本连读），那么就大胆去报，在专科阶段奋斗3年，通过考试后，转入本科阶段学习，从而获得全日制本科学历（第一学历本科）（注意，千万不要认为3+2是直接升本科，也是需要考试的，已经有不少学生因为学习不好，没有办法升本）。如果有奋斗力的话，也可以继续考研究生。
3、上专科高校。在大三的时候，参加省级全日制专升本考试，升入本科高校继续学习，获得本科学历（第一学历本科）。
【注意】在山东省只能应届毕业生参考考试，且有两种形式：1、校推荐生，也就是学习成绩在专业前40%的学生；2、自荐生，也就是自己推荐自己到某个高校参加高校组织的专业测试，获得合格后，再参加省统一的全日制专升本考试。两者不同在于：1，学校推荐生，可以报考所有的省内有专升本计划的本科高校，2、自荐生，只能报考获得高校专业测评合格的高校。也就是说，自荐生的报考范围很窄。
山东省内全日制专升本统考科目为：大学语文，大学英语，高等数学，计算机，每科100分，共400分。虽然2021年，有些本科高校的招生分数比较来讲很低，但是如果没有这个资格，也无法报考。所以讲，在山东上专科，要想实现“全日制专升本”，资格的获取非常重要。
举例说明：山东商业职业技术学院，2021年专升本上岸学生1440人，相对2018级的学生5000多人来讲，比例真不算高。甚至是进入专业前40%的学生（约2000人），没有考取专升本的学生也有500多人。所以讲，不要认为分数低，就是自己的菜。
4、上普通专科，如果不打算报考全日制专升本的话，推荐工科类专业、师范类，医药类、铁路类等就业较好的专业。
除了上面四种模式外，没有第五种类型。希望大家给学生指导志愿规划，一定要以大蓝皮书上的高校（专业）为准。凡是，书上没有的，一定不要报。不要一时头脑发热，走向深坑！
裴老师说山东高考，全日制专升本、普通专科策划正在进行中。
高三一轮复习马上就结束了
每年到了年底，高三一轮复习就预示着快结束了，山东的高三一轮复习一般在元旦前后就结束，虽然一模考试在3月份举行，但是一轮复习基本在年前就结束了，进入二轮复习主要就是做综合性题目强化提升学生知识的融会贯通能力，高考题目以综合性为主，所以二轮复习也是在提升考生的综合实力，对题目的综合知识考查，锻炼考生驾驭知识，熟练运用知识的能力。
一轮复习结束后，在二轮复习中一定加上对高考真题的研究，不要以为做了一遍就拉到，一定要多研究高考真题，通过做真题才能掌握好高考的命题方向和命题思路，高考真题含金量都很高，每个题目都是经过不止一个专家斟酌后才确定的，所以建议考生多做做高考真题，我们老师在平时备课时也是研究高考真题，通过高考真题找命题考查方向，然后再去给学生复习指导。
作为2022考生一定要备下一份高考真题，多研究真题，一定会对成绩提升有帮助的[比心][玫瑰][玫瑰]#山东新高考#